El pasado viernes, día 31 de octubre, los alumnos de Educación Infantil, junto con sus tutoras y familiares, celebraron la fiesta de la castaña como actividad pedagógica en el Centro Escolar.
Durante la celebración, degustaron los frutos típicos de la estación otoñal y participaron en una de las fiestas tradicionales de la localidad.
Los alumnos del sexto nivel de Educación Primaria han participado en el IV Premio de la Asambl
ea de Extremadura.
La secretaria primera de la Asamblea de Extremadura y presidenta del jurado del IV Premio "Vivir el Parlamento", ha dado a conocer los ganadores del certamen, resultando nuestro Centro ganador de tres segundos premios y un tercero.
Como en anteriores ediciones, en ésta también hemos sido galardonados.
MIGUEL HERNÁNDEZ
BIOGRAFÍA
Infancia, adolescencia y primeros poemas
En Orihuela, un pequeño pueblo del Levante español, nació Miguel Hernández el 30 de octubre de 1910. Su niñez y adolescencia transcurren por la aireada y luminosa sierra oriolana tras un pequeño hato de cabras. En medio de la naturaleza contempla maravillado sus misterios: la luna y las estrellas, la lluvia, las propiedades de diversas hierbas… Sólo el breve paréntesis de unos años interrumpe esta vida para asistir a la Escuela del Ave María, donde estudia gramática, aritmética, geografía y religión, descollando por su extraordinario talento. En 1925, a los quince años de edad, tiene que abandonar el colegio para volver a conducir cabras por las cercanías de Orihuela. A veces, escribe sencillos versos a la sombra de un árbol realizando sus primeros experimentos poéticos. El mundo de sus lecturas se amplía. El joven pastor va llevando a cabo un maravilloso esfuerzo de autoeducación con libros que consigue en la biblioteca . Poco a poco va leyendo a los grandes autores como Juan Ramón y Antonio Machado. Desde 1930 Miguel Hernández comienza a publicar poemas en el semanario El Pueblo de Orihuela y el diario El Día de Alicante. Su nombre comienza a sonar en revistas y diarios levantinos.
Obras
Perito en lunas (1933), El rayo que no cesa (1936), Viento del pueblo (1937) y El hombre acecha (1939).
El poeta en la cárcel
En la primavera de 1939, ante la desbandada general del frente republicano, Miguel Hernández intenta cruzar la frontera portuguesa y es devuelto a las autoridades españolas. Así comienza su larga peregrinación por cárceles que acaba en una "tuberculosis pulmonar aguda". El 28 de marzo de 1942 expira a los treinta y un años de edad.
Primera semana
Dramatización:
Un alumno vestido de pastor y acompañado de un cabritillo representará a Miguel Hernández. En primer lugar, relatará un poco sobre su vida:
"Hola, soy Miguel Hernández, nací en Orihuela, Alicante. Soy cabrero, me gusta el campo y el aire libre. Ordeño cabras, pero mi sueño es ser poeta.
He ido poco tiempo al colegio. Mi padre no quiere que lea, por eso escondo los libros; y mientras cuido de las cabras leo, me divierto y aprendo más. Me gusta escribir poesía.
Os voy a recitar una sobre cómo ordeño las cabras muy temprano, al salir el sol. Espero que os guste y la aprendáis, se titula "En cuclillas, ordeño".
A continuación recitará la poesía: "En cuclillas, ordeño".
"Presentación de la actividad"
"En m'accroupissant, je trais"
Finalmente, se ordeñará a la cabra para que todos los alumnos observen cómo se extrae la leche, y dos alumnos de sexto nivel irán pasando la jarra de leche por todas las clases y ofrecerán queso fresco para degustarlo.
A esta actividad fueron invitados los padres de nuestros alumnos que, como es habitual, nos acompañan y participan en las actividades que se realizan en el Centro.
Segunda semana
Los alumnos disfrutarán de una presentación sobre Goya y otra sobre los olivos, para introducir la poesía de esta semana. Las presentaciones estarán disponibles en todos los ordenadores del aula de informática.
También visualizarán el vídeo sobre la poesía "Aceituneros":
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Tercera semana
Esta semana se trabajará el bello poema de Miguel Hernández "Nanas de la cebolla", que el autor escribió en la cárcel, a su hijo de pocos meses, al saber por su mujer que no les quedaba en casa más que cebolla y agua para alimentarse.
Una alumna de 5º cantará la adaptación que Joan Manuel Serrat hace de este poema a la entrada en el Centro. La acompañan la maestra de música con la guitarra y algunos compañeros con el metalófono.
Las letras del poema en español, francés e inglés:
En este vídeo se puede escuchar "la nana de la cebolla" interpretada por Alberto Cortez y Joan Manuel Serrat:
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Federico García Lorca
Escritor considerado por todo el mundo el genio de la literatura española. Nunca creció del todo y ni dejó de ser un poco niño. Junto a versos sublimes, encontramos otros llenos de música y ritmo no menos inspirados que los anteriores (fue un músico excelente). Escribió magníficas obras de teatro y sus amigos fueron los artistas más grandes de la época (escritores, pintores, músicos, artistas…)
Recordemos brevemente su biografía:
El 5 de junio de 1898 nació en Granada. Entre 1915 y 1917 inicia estudios en la Facultad de Filosofía y Letras y de Derecho en la Universidad de Granada. En 1929, se instala en la Residencia de Estudiantes de Madrid, donde vivirá hasta 1928. En estos años conoce a Luis Buñuel, Salvador Dalí, José Moreno Villa, Emilio Prados, Pedro Salinas, Pepín Bello…
En 1920 se estrena en el Teatro Esclava de Madrid su obra "El maleficio de la mariposa" y supone un total fracaso. En Enero de 1923, con ocasión de la fiesta de los Reyes Magos, se celebra en su casa una función de títeres organizada por él y por Falla. En junio de ese mismo año se licencia en Derecho por la Universidad de Granada, y en otoño llega Salvador Dalí a la residencia de estudiantes. En 1925 termina "Mariana Pineda" en casa de la familia Dalí.
Entre 1933 y 1936, estrena "Bodas de Sangre" y "La Zapatera Prodigiosa", conoce a Pablo Neruda, se representan "La Barraca" y "Yerma", concluye "La Casa de Bernarda Alba".
En agosto de 1936 muere asesinado en Víznar (Granada) dejando inédita e inconclusa una numerosa obra.
Actividades:
Durante seis semanas se trabajarán cinco poesías de Federico García Lorca en todos los niveles y etapas del Centro. Además, los alumnos de 6º buscarán información, en internet y en la biblioteca escolar, sobre su biografía y obra para realizar un coloquio. Elegirán, también, una poesía para aprender por grupos.
1ª semana: del 22 al 26 de septiembre.
Se trabajará la poesía Tan-Tan. Los alumnos de Educación Infantil realizarán dramatizaciones. Desde el primero al cuarto nivel, como actividad del Área de Música, los alumnos la cantarán acompañada de una música adaptada por la maestra. Y los alumnos del tercer ciclo, la recitarán, además, en francés y en inglés.
2ª semana: del 29 de septiembre al 3 de octubre.
Durante esta semana se trabajará la poesía "El lagarto está llorando" en español y en francés. Se recitará con ritmo y se le añadirá música.
"Le lézard est en train de pleurer"
3ª semana: del 6 al 10 de octubre.
La poesía elegida para esta semana es "Memento".
